
5 месяцев: интеллектуальное развитие ребёнка
Умственное развитие ребёнка
Умственное развитие вашего ребёнка начинается еще в животике мамы и продолжается всю его жизнь. Малышу для развития очень важно ваше общение, поэтому обязательно разговаривайте с ним в течение дня, описывайте ему все, что происходит вокруг: собираясь на прогулку или во время купания, смены подгузника или переодевания.
В этой статье вы найдете интересные занятия для вас и вашего малыша, которые будут полезны для интеллектуального развития ребенка в 5 месяцев.
В этом возрасте малыш:
Речь
-
наблюдает за вашими губами, слушает звук вашего голоса, а также экспериментирует со своими собственными звуками;
-
пытается имитировать интонацию голоса, когда слышит песню;
-
может контролировать звуки, которые производит (может делать короткие звуки и длинные звуки и др.);
Способности мышления
-
пытается спровоцировать результат, например, он плачет, затем ждет, чтобы увидеть, придет ли кто-нибудь и начинает опять плакать;
-
поворачивает голову осознанно в сторону шума или чтобы отследить объект взглядом, например, наклоняется, чтобы посмотреть на упавший предмет;
-
хочет потрогать, подержать, покрутить и потрясти все, что видит и хочет все попробовать;
-
помнит те действия, которые только что делал;
-
пытается воздействовать на окружающий мир, повторяя одни и те же действия.
В ближайшие недели, ребёнок начнет:
Речь
-
пытаться произносить согласные, такие как: "п", "б", "м", "т", "д" и "н".
Способности мышления
-
хватать второй объект осознанно;
-
стремиться достать предмет, который находится вне досягаемости.
Как помочь развитию?
Используйте методику «Подготовка, игра обучение» для умственного развития малыша в 5 месяцев. Эта методика очень проста и легко вольется в вашу повседневную жизнь. Ниже в таблице приведены примеры занятий, полезных для умственного развития.
Подготовка
Когда вы называете вашего ребёнка в игровой форме, например: «Где Маша, где Машенька, ну где же она? Ах, вот она! ", |
ваш маленький все больше и больше реагирует на свое имя. |
Когда вы реагируете на различные эмоции, которые ваш малыш проявляет, чтобы привлечь ваше внимание, |
ваш ребёнок понимает, что он является отдельным от вас человеком и чувствует себя спокойнее, зная, что вы будете реагировать на его потребности. |
Игра
Когда вы даете малышу потрогать, понюхать или попробовать на вкус различные материалы, |
ваш ребёнок учится отличать материалы, которые он любит от тех, которые не любит. |
Когда вы выходите из поля зрения вашего ребёнка, чтобы побудить его найти вас в различных местах, |
ваш маленький узнает, что вы всегда рядом, даже если он вас не видит. |
Обучение
Когда вы даете вашему ребёнку игрушки, которые требуют особого вмешательства, например, игрушку, которая издает звуки, |
ваш малыш узнает, что он может воздействовать на предметы, таким образом, начинает понимать принцип причины и следствия. |
Когда вы повторяете одни и те же песни или пальчиковые игры (например, ладушки), |
ваш маленький начинает имитировать звуки, которые он слышат. |